Kada malo dijete počne govoriti, to je jedan od najdirljivijih trenutaka u životu svakog roditelja. Prva riječ „mama” ili „tata” često nam izmami suze na oči. Ali što učiniti kada riječi ne dolaze tako brzo kako bismo željeli? Kada vidimo da vršnjaci već govore, a naše dijete tek pokušava?
Srećom, postoji mnogo jednostavnih metoda koje možeš isprobati kod kuće, a koje na prirodan i razigran način potiču razvoj govora. Predstavljam ti tri – a posljednja je u našoj obitelji donijela pravi preokret.
1. Zajedničko pričanje priča – na krilima mašte
Razvoj govora usko je povezan s tekstovima koje dijete čuje i obrađuje. Što više priča sluša, to će bogatiji biti njegov rječnik i lakše će stvarati vlastite rečenice.
Ne moraš uvijek čitati iz knjige. Djeca obožavaju spontane priče: ispričaj nešto iz svog djetinjstva ili zajedno smislite nove priče.
Pitaj: „Što bi sada trebao reći zmaj?” ili „Kako bi se priča trebala nastaviti?” – tako dijete postaje ne samo slušatelj, nego i aktivni sudionik.
Već 10–15 minuta navečer može napraviti ogroman korak u razvoju govora.
Ova metoda posebna je i zato što razvija ne samo riječi, već i emocije. Tijekom zajedničkog pričanja dijete se osjeća sigurno i uči izražavati svoje osjećaje riječima.
2. Imenovanje predmeta u svakodnevnim situacijama
Ovo je najjednostavnija vježba koju svaki roditelj može isprobati – dovoljno je sve oko sebe nazivati riječima. Na primjer:
-
tijekom pripreme doručka reci: „Ovo je žlica. Sada je stavljam na tanjur.”
-
u šetnji imenuj životinje, vozila ili boje: „Ovo je crveni autobus. Tamo leti bijeli golub.”
Ako dijete pokuša ponoviti, obavezno ga pohvali, čak i ako izgovor nije savršen.
Ova naizgled mala navika donosi nevjerojatne rezultate. Dijete se na prirodan način susreće s novim riječima koje povezuje s iskustvima i emocijama.
3. KinderSpeech™ – kada igra postaje učitelj
Kod kuće smo puno pričali priče i imenovali predmete, ali imala sam osjećaj da ipak nešto nedostaje. Moja kći Mia često se smiješila, ali nije ponavljala riječi. Osjećala sam da joj treba dodatna motivacija – nešto što neće izgledati kao učenje, već kao igra.
Tada smo otkrili govorne kartice KinderSpeech™. Najviše mi se svidjelo to što su potpuno bez ekrana i uče kroz zajedničku igru. Mia uzme karticu u ruku, uređaj izgovori riječ jasno i pravilno, a ona je odmah pokušava ponoviti. Ako joj ne uspije iz prvog puta – nema veze, poslušamo je ponovno.
Za mene je najvažnije to što KinderSpeech ne zamjenjuje roditelja, nego mu pomaže. Sjedim pokraj nje, vidim njezino oduševljenje i čujem kako svakoga dana isprobava nove riječi. To ne razvija samo njezin rječnik, nego i samopouzdanje. Više se ne boji progovoriti ni u vrtiću.
Podržavanje razvoja govora nije složen znanstveni proces. Dovoljno je u svakodnevni život uključiti nekoliko jednostavnih navika – zajedničko pričanje priča, imenovanje predmeta – i pronaći alat koji dijete zaista motivira.
Kod nas je preokret donio KinderSpeech™, ali svaka obitelj je drugačija. Sigurno je jedno: najveći dar koji možemo dati svojoj djeci jest naša pažnja, zajednički doživljaji i ohrabrenje. A tada će riječi doći prije nego što mislimo.